Меня зовут Инна! Я учусь в 9 классе.  Я хочу рассказать о летучей мышки, которая всю зиму прожила у нас дома. Нашла ее моя мама и принесла домой. Внешне она была жутковатой, но потом мы к ней привыкли, а кот от нее вообще бегал. Весь день она висела на шторах, а к вечеру проявляла активность: летала по комнате, кушала с моих рук. Кормила я ее маленькими кусочками мяса и рыбы. Мышка прожила у нас всю зиму, мы к ней очень привыкли, а весной, когда наступило тепло, она вылетела через открытую дверь. 

"Задание №1. История одной вещи"

Здравствуйте!

          Меня зовут Кирилл. Я живу в замечательном городе Хабаровского края – Николаевске-на-Амуре и учусь в 4 классе.

Коллекция значков XX века

          Однажды у своего дедушки я увидел удивительные предметы – значки. Дед сказал, что в XX веке их собирали многие люди.

          А ещё было принято собирать спичечные этикетки, почтовые марки, открытки, конверты, старые монеты, книги! Таких людей называли коллекционерами. Коллекционеры – очень увлечённые люди. Таким и был мой дедушка Мартынов Иван Васильевич.

Мартынов Иван Васильевич

          Стоит только настоящему коллекционеру узнать, что в его собрании недостаёт какого-то экспоната, он тут же теряет покой и начинает думать, как заполучить недостающий экземпляр в свою коллекцию.

          Коллекционирование значков имеет «официальное» название - фалеристика. Значки коллекционировали по темам: космос, спорт, города…

          Так случилось и у моего деда. Ему было 8 лет, когда ему в школе подарили первый значок – это был значок октябрёнка. Затем – пионерский значок.

Пионерский значок

          Дед очень дорожил ими. Пока был маленький, собирал значки про любимых книжных героев, а когда вырос – стал собирать значки, посвященные городам.

          Именно от своего деда я впервые услышал названия многих городов: Дивногорск, Можайск, Чебоксары, Таганрог… 

Коллекция значков "Города"

          Особенно меня привлекли круглые значки, на которых было написано «Золотое кольцо». Дедушка мне объяснил, что это туристический маршрут, который проходит по древним городам России. В этих городах до сих пор сохранились уникальные памятники истории и культуры нашей страны.

Коллекция значков "Золотое кольцо"

          Когда на уроках окружающего мира, мои одноклассники впервые слышали об этих городах, я о них уже знал! И в этом мне помогла дедушкина коллекция значков. Я был очень горд за дедушку и за себя!

          Я знаю, что значки – это ценные вещи, особенно те, которых сохранилось очень мало или которые были выпущены давно. Но для меня дедушкина коллекция имеет другую ценность, я обязательно сохраню её своим детям… Это память о дедушке, его интересной жизни…

Задание №1 История одной вещи

        Добрый день или вечер. Я хотел бы рассказать Вам об одной вещи которая хранится у нас в семье, это старая перечница, которая перешла к нам от бабушки.Нас окружает множество вещей, без которых мы просто не представляем нашу жизнь, настолько они для нас «сами собой разумеющиеся». Трудно поверить, что когда-то не было спичек, подушки или вилки для еды.
       Однажды моя бабушка когда еще была ребенком ехала в поезде со своими родителями и вместе с ней ехала одна очень интересная дама. Дама представилась Анной к сожалению фамилию бабушка не помнит. Так вот у этой дамы была одна очень интересная по тем временам вещь перечница в виде поваренка. Как известно в те времена игрушек у детей было очень мало, и этот самая перечница приглянулась моей бабушке. Анна была очень доброй женщиной увидев, что вещица очень понравилась маленькой девочке  решила ей её подарить. Вот так много много лет назад в нашей семье оказалась эта вещь. Очень долго она находилась у бабушки как память о её детстве. И вот когда появились внуки бабушка решила передать эту дорогую для неё вещь в нашу семью.  Конечно мы пользуемся этой перечницей, но относимся к ней бережно, ведь она столько лет напоминала бабушке о детстве и каком-то очень приятном моменте жизни. Мы постараемся сохранить эту вещицу, что и нашим детям она досталась.

Читайте подробнее на: https://miridei.com/interesnye-idei/interesnye-istoricheskie-fakty/istoriya_obychnyh_veschej_spichki_podushka_i_drugie_chast_2/
© miridei.com

Всем здравствуйте. 

          Меня зовут Зенич Роман, я  живу в поселке Снежный Комсомольского района и учусь в 6 классе Снежненской школы. Немного о себе: в школе мне нравится несколько предметов это биология, литература и история. Остальные предметы мне тоже нравится ведь изучая их мы узнаем много нового и интересного.
          Помимо школы мне нравится поспешать спортивный центр в котором я хожу в бассейн, зимой я со своими родителями люблю ходить на лыжах, а еще мы выезжаем на горнолыжный комплекс "Альмир" где катаемся на горных лыжах.
        В свободное от школы время я люблю заниматься конструированием. У меня очень большая коллекция конструкторов "Лего Ниндзяго", а недавно мне подарили новый конструктор "Лего Буст" мне очень нравится их собирать. Еще я занимаюсь в онлайн школе программирования "Кодиум" учусь самостоятельно создавать программы в профиле "Скричер" 

История одной вещи. Мышка.

Меня зовут Эдик. И я хочу рассказать вам историю об моей одной игрушке .
Моя любимая игрушка  – это большая мягкая плюшевая  мышь. Она мне очень нравится, потому что она, как мне кажется, добрая и хозяйственная, волшебная,  мягкая ,пушистая . Её очень приятно обнимать, и даже можно положить под голову и заснуть. что я и делаю каждый вечер и приятно засыпаю, и хочу сказать рядом с ней снятся цветные сказочные сны.
Мышка - старшая из всех моих игрушек и за всеми приглядывает.
     Она появилась у меня необычно. Мы готовились встречать Новый год. Вдруг кто-то позвонил в дверь. Я пошёл  открывать и увидел на пороге мою мышку. Я думаю, что её мне прислал Дед Мороз, потому что, мне показалось, из двери подуло сильным холодом и мелькнула белая борода!
Моя игрушка – настоящий оберег. Когда мне грустно и нет настроения, я ласково прижму её к себе, расскажу о неприятностях, и сразу становится легче. Вот такая моя любимая игрушка !

"Задание №1. История одной вещи"

Здравствуйте. Меня зовут Станислав. Мне 12 лет. 

Мы живем в мире, который населен удивительными вещами. Они  с нами повсюду: и на улице, и дома. Есть вещи, которые нам дороги, которые остаются с нами на долгие годы. У них есть своя история.  Одну я хочу рассказать.

Уже давно в нашем доме «живет» красивая декоративная тарелка ручной работы. Ее привезла моя бабушка из Болгарии еще в 1980 году. 

 

На желтом фоне в обрамлении зеленого венка  нежно прильнули друг к другу два фазана. Мы чувствуем, как тепло они друг к другу относятся и это тепло передается нам. 

 

Мне очень нравится  разглядывать узор на этой тарелке,   гладить пальцами глянцевые края.

Мы дорожим ею, не используем каждый день и достаем только тогда, когда вся семья собирается вместе.

"Задание №1. История одной вещи"

Здравствуйте, меня зову Дима. Я хочу вам рассказать историю для кого то интересную для кого то нет это история про реликвию нашей семьи керамическую сову история начинается с моего дня рождения 14 летие которое мы проводили у моей тёти которая и подарила мне сову на которой был скол ,после того как праздник закончился мы поехали домой, при этом зайдя в магазин не подалёку от нашего дома где мы уставшие случайно оставили сову которая была в пакете и только рядом с домом мы обнаружили что её нету , мы вернулись в магазин а нам сказали что её нету , после мы грустные возвращались домой и когда мы к нему подходили мы увидели как у мусорного ведра лежал точно такой же пакет в котором лежала наша сова мы подходим и смотрим и она там лежит мы предположили что кто то из жильцов забрал её в магазине но увидев скол на спине подумал что зачем  ему нужна сова которая может развалица в любой момент и оставил её там мы её забрали и поставили  у меня на столе где каждый раз когда приходим гладим её думаю что она приносит удачу .

Задание №1. История одной вещи.

Задание №1. История одной вещи.

Вас всех приветствую, друзья! 
Русланом все  зовут меня. 
От роду мне 14 лет. 
Привычек вредных пока нет. 
Оценки средние имею.

Зато я многое умею: 
Я хожу на тренировки,
Чтобы сильным стать и ловким.

Пресс качаю, отжимаюсь,
Приседаю, наклоняюсь,
Тренирую мышцы ног,
Чтоб быстрее бегать мог,

Я каждой клеточкой влюблен

В занятье, под названием  - ФУТБОЛ.

И жизнь моя ему подчинена,

Футбол – наверное, судьба.

Мячи я  все свои люблю,

Но больше всех мне нравится –

Тот  мяч, что  папа подарил,

И он мне улыбается...
Мой мяч футбольный - верный друг,
К нему привык я, ссори...
Мы вместе, как одна семья,
И  в радости, и в горе.

Я многого о нем готов рассказывать

И днем, и ночью…

Но расскажу вам  всем о нем

Стихами  Е. Железновой :

«Мой мяч, футбольный мяч, - он кругл.
Ему противен тёмный угол,
Где он пылится на полу.
Мяч слишком кругл,
Чтоб жить в углу.
Зато  какое счастье вволю,
Скакать по травяному полю,
Ногам подставивши бока,
Легко взлетать под облака!
Какое это наслажденье,
Быть в центре,
Быть в пылу сраженья!..
Жаль, поле боя - тесный двор.
И ограничен твой простор.
Какое всё же счастье с лёта
Внезапно поразить ворота!..
Р- раз! - Неудачный поворот -
И мяч в окне -  вместо ворот.
И на асфальт летят осколки...
И арестованы футболки...
А мяч пылится на полу

Он провинился, он в углу».

Друг весёлый, мячик мой!
Повсюду он  всегда со мной!

Задание №1 "История одной вещи"

Здравствуйте, меня зовут Лиза.  Я живу в Хабаровске и учусь в 7 классе. 
Очень люблю общаться со сверстниками, путешествовать и познавать мир. 

Ваза из красного хрусталя

У нашей семьи есть ваза из красного хрусталя. Ее сделал своими руками мой дедушка. Мои дедушка Виталий Александрович и бабушка Любовь Алексеевна были стеклодувами и работали на заводе в городе мастеров стекла Гусь-Хрустальном, в котором традиции производства стекла и хрусталя были заложены еще несколько веков назад.  Стеклодув – это мастер, создающий изделия из разогретой стеклянной массы с помощью выдувания и других приёмов. Профессия стеклодува немыслима без способности к кропотливому труду. Необходимы глазомер, хорошая координация движений, художественный вкус, креативность и так называемое чувство расплавленного стекла. Также нужна физическая выносливость. Дедушка делал вазы и крупные хрустальные изделия, а бабушка - фужеры и мелкие изделия. Дед рассказывал, что, бывало, от высоких чиновников поступали специальные заказы -  огромные хрустальные вазы. Делать их было сложнее, но интереснее.

Когда на Дальнем Востоке, в Хабаровске, открылся завод «Стекловолокно», потребовались специалисты. Дедушка и бабушка были молоды, авантюрны и согласились поехать в Хабаровск. С собой они привезли несколько своих изделий из хрусталя. Бабушка с дедушкой, так остались жить здесь, в Хабаровске, и не вернулись в Гусь-Хрустальный.

У нас есть еще изделия, сделанные бабушкой и дедушкой, но дедушка дорожил именно вазами, как памятью о том времени, о своей молодости, о сложной, но интересной и незабываемой профессии. Он разделил вазы между сыновьями. Вот эта ваза, украшенная незамысловатыми рисунками, досталась моему папе, а от папы уже мне.

Для меня эта ваза - память о моем дедушке. Его уже нет с нами, но каждый праздник в эту вазу мы обязательно ставим цветы, это наша семейная традиция.

Задание N 1 История одной вещи
"Хранитель домашнего очага"
Здравствуйте, меня зовут Ксения! Мне 10 лет и я учусь в 4 классе. И сегодня я хочу рассказать вам историю одной вещи, которая передаётся в моей семье из поколения в поколение.
Это самовар- хранитель нашего домашнего очага! Он как невидимый ангел-хранитель оберегает наш дом от бед.. Он берет начало в 1897 году..когда мой прапрадедушка подарил его на свадьбу своей невесте! Получается, что  этот самовар положил начало все нашей семье.. нашему роду..
Он прошёл через многое, видел кошмар войны, был потерян, но нашёлся и вот он снова с нами..
Он всегда собирает вокруг себя всю нашу дружную семью! Чай в нем всегда особенно вкусный!
Он всегда стоит на столе, неважно праздник или будний день, он всегда с нами и в радости и в горе.. Этот самовар как большой и добрый дядя, который всегда поймёт выслушает и напоит вкусным и горячим чаем..
И я точно знаю, что когда нибудь он будет стоять в моём доме и оберегать мою семью!

"Задание №1. История одной вещи"

"Семейная реликвия"

  Здравствуйте! Меня зовут Елизавета☺. Мне 14 лет и я учусь в 8 классе. Самое большое увлечение в моей жизни - это рисование, поэтому очень люблю ходить в художественную школу.

  Есть что то волшебное в том, как художник или скульптор воплощает свои идеи, мысли на холсте и в глине.Каждая такая вещь несет в себе глубокий смысл. С детства я любила рассматривать  красивые картины, а особенно фарфоровые статуэтки у бабушки в шкафу, раньше их многие собирали.

  Я хочу рассказать о нашей семейной реликвии - статуэтке влюбленных. Она появилась в нашей семье 40 лет назад, бабушке во время поездки на Украину её подарила на память крестная. 

  Автор - Жникруп Оксана Леонтьевна - советско-украинский скульптор-фарфорист, член Союза Художников Украины.

  Статуэтка изготовлена по мотивам повести Н. В. Гоголя "Ночь перед Рождеством" из сборника "Вечера на хуторе близ Диканьки".

  В народных украинских одеждах изображены влюблённые Оксана и кузнец Вакула. Скульптурная композиция, пропитана украинским национальным колоритом и романтизмом. Статный Вакула обнял за плечи Оксану, прижавшуюся к нему. Очень красивая детальная прорисовка лиц, национальные орнаменты на вышиванках.

  Крестная наказала беречь статуэтку, как талисман и сказала, что она будет хранителем ее домашнего очага, так и случилось. 

Сейчас эта реликвия хранится в нашей семье, бабушка подарила ее маме, и объяснила как она ей дорога. Я считаю, что семейные реликвии очень важны, так как они позволяют сплотить членов семьи и хранят ее историю.

  

Задание № 1. История одной вещи.

    Здравствуйте! Меня зовут Миша. Мне 14 лет. Я учусь в 7 классе. Живу в детском доме № 14 г.Бикина.

     Я давно мечтал о коньках. И в этот Новый год моя мечта осуществилась. Мне подарили коньки. На следующий день мы с ребятами пошли на каток. Мой друг - Евгений научил меня кататься на коньках. На катке нам всем было весело. А главное, каждый из нас получил море позитивных эмоций! Иногда совсем маленькая вещь, может рассказать историю отдельного человека, его семьи.

Задание № 1: История одной вещи.

Если обычно тебе жить скучно, попробуй жить необычно. 

Давайте знакомиться. Я – Ведерников Ефим, ученик 9 класса МБОУ ООШ с.Красицкое. Село наше красивое и подтверждает свое название! 
У нас небольшая домашняя библиотека, но все книги в ней имеют большое значение. Читать любят все члены нашей семьи, и у каждого есть любимые книги, они очень дороги всем нам.

На полке старинная книга стояла.

Очень большой интерес у сестры вызывала…

«Что это за книга? И как её звать?

 И сколько ей лет?» - ей хотелось узнать.

 «Ну, может быть, сто лет» - сказала сестрица. 

«Откуда она в нашем доме хранится?»

И я рассказал своей сестре историю этой книги. «Пионерская игротека» 1962 года издания появилась в семье моей бабушки Веры очень давно, когда она была пионером и училась в 5 классе. Моя мама рассказывала: «Когда я была пионеркой, мы с подружками очень любили играть в игры, которые опубликованы в это книге. Наше пионерское детство было интересным, мы много читали книг, у каждого дома была своя библиотечка».  Я не был пионером, но для меня эта книга тоже была настольной, так как мы с папой мастерили игры, игрушки и разгадывали головоломки, играли с моими друзьями. Сейчас моя сестренка готовится пойти в 1 класс. Вечерами мы семьей отгадываем головоломки. Я сделал по этой книге игру для сестренки. А еще есть детские книги, которые читала моя мама и я, а теперь учится читать моя сестра.

Читайте, девчонки!
Читайте, мальчишки!
Плохому не учат
Любимые книжки!

"Задание № 1. История одной вещи"

        Здравствуйте, меня зовут Илья, фамилия как у писателя Пастернак, только это не мой дедушка и не прадедушка, мы с ним не родственник.
        В нашей семье очень ценятся такая вещь как фотографии в фотоальбомах, так как глядя на фотографии можно вспомнить впечатление которые ты испытал в тот момент когда с папой ходил на рыбалку или с братом в снегу купался, с друзьями на вело мобиле катался. Бабуля с дедушкой женятся, красивые и счастливые. Маленькая моя мама на руках у моей бабуле.
Моя прабабушка фотографии хранила просто в самом большом ящике комода, тогда еще не было фотоальбомов, а когда фотоальбомы появились разложили фотографии.
        Иногда мы пересматривает богатую коллекцию фотографий и много интересного каждый раз для себя открываем. Это моя и моей семьи история и это очень важно не забывать людей которые воспитывали меня, моих родителей, бабулю с дедушкой, прабабушку ее маму и папу.

Задание №1. История одной вещи

Задание №1. История одной вещи

Здравствуйте! 

ЕГОР-программист

Меня зовут Егор. Я живу на берегу Татарского пролива, в крайней восточной точке нашей страны России - городе Советская Гавань. Учусь в 7 классе. Моё любимое занятие - компьютерные игры. Но не только игра, но и её создание. Поэтому любимый мой школьный предмет информатика. Моя мечта научиться писать компьютерные игры, стать программистом. Хотелось бы найти друзей в проекте "Цифровой калейдоскоп", увлечённых программированием.

РУКОПИСИ ВОЕННЫХ ЛЕТ 

    В каждой семье есть предметы, которые бережно хранятся и передаются из поколения в поколение. Это память семьи, ее гордость, ее лицо.

  В нашей семье это толстые тетради в  коленкоровом переплёте с пожелтевшими от времени листами, исписанными  мелкими буквами с завитушками, дневники моего прадедушки,  участника Великой Отечественной войны Кононина Егор Мироновича. 

   В тетрадях  описаны его молодость и суровые военные будни, рассказы об однополчанах. 9 мая 1945 года окончилась Вторая Мировая война. Но на Дальнем Востоке она продолжалась. Участником военных событий 1945 года был мой прадедушка. Он командовал ротой бойцов Красной Армии и чувствовал свою ответственность за их жизнь, особенно молодых и неопытных, о чем и писал в дневнике. Я читал эти страницы как увлекательный рассказ об ординарце Саше Мумрикове,  новобранце Шишкине, которого и бойцом-то  было трудно назвать из-за маленького роста, и представлял их себе героями.

  Особенно запомнился мне рассказ о том, как батальон прадедушки добирался до места дислокации: по колено в снегу с оружием и вещевым мешком за спиной.  И никто не жаловался на трудности, хотя обморожение получили 30% бойцов.

  Я прочитал все пять тетрадей. Какой удивительный увлекательный рассказ! Читая книги о войне, я воспринимал их как события давно минувших дней, далеких от современности. Рассказы же в дедушкиных тетрадях позволили почувствовать себя героем описанных событий, увидеть войну глазами моего родственника. Если бы не война, мой прадедушка мог бы стать известным писателем, так интересно он рассказывает о своей жизни! И когда я прикасаюсь к этим тетрадям, то будто чувствую тепло его рук, слышу его наказ  жить по совести и быть настоящим человеком.

    Тетради передаются из поколения в поколение. Уже сейчас мой отец завещал их мне. Эту семейную реликвию я когда-нибудь  передам и своим детям как самое ценное в нашей семье!

КОМПЬЮТЕРНАЯ  ПРИСТАВКА

   Еще одна важная в нашем доме вещь, о которой я не мог не рассказать, это старая электронная игровая приставка и компьютер. Важна приставка для меня тем, что с ее изучения появилось увлечение компьютерными играми.

 Компьютером и приставкой еще пользовался мой дедушка, затем папа. Начиная с дошкольного времени, я изучаю старый с черно-белым экраном компьютер и игровую приставку.

   Современный компьютер у меня тоже есть, но эту семейную реликвию мы бережно храним. И наш «старичок» не подводит нас, работает исправно.

"Задание №1. История одной вещи"

       Здравствуйте! Меня зовут Олег. Мне 16 лет. В нашей семье есть очень ценная книга. Я хочу рассказать вам о ней.

       Впервые она появилась в семье благодаря нашей бабушке, которая купила книгу своей дочери-моей маме, когда она была маленькой. Мама выросла и отдала книгу нам с сестрой. Мы очень ценим эту книгу, ведь она была издана аж в 1984 году! (Нашей маме тогда было всего 2 года). Да и к тому же, мы очень любим сказки Алексея Николаевича Толстого.

 

мои старые вещи: любимые игрушки детства

                    История старых вещей в нашей семье

Я Андрей, учусь в 7 классе, и мне 13 лет. Люди всегда приобретают новые вещи выкидывая старые, но есть вещи которые остаются на долгие времена.

Я хочу вам рассказать о своих вещах что у нас уже очень долго, но мы до сих пор храним их и не выкидываем. Это старые игрушки как: мишка, кукла, и такие вещи как картина.

Старые игрушки находятся в доме у нашей бабушки и одна у меня. Те игрушки что находятся у бабушки напоминает о её детях, зная об этом это напоминание о нашей истории.

Мой мишка и картина напоминают о моём детстве.

Глядя на эти вещи, на моём лице появляется улыбка 🌝

А КАКИЕ У ВАС В ДОМЕ СТАРЫЕ И ЛЮБИМЫЕ ВЕЩИ?)

Добрый день! Приветствую всех участников конкурса

Задание №1. История одной вещи

Задание№1. История одной вещи